找圖的感想

看到圖的第一件事情，是先弄懂他們分別是什麼人，
然後依照老師一步步給的提示，再去做不同層面的思考。
在一次次的提示-討論-提示-討論中，
激盪出更加深入或廣泛的想法，
我想，這就是老師說的「人與知識的互動」。

在找圖的過程，我會想到文化差異、種族歧視
然而，每個國家、每個人種都有自己歷經千年百年的文化
對於這些既定文化的認識，應該就是所謂的「量化研究」，
但對於彼此文化的認同、喜愛、厭惡、鄙視，
卻是因種種背景、環境因素、政治因素、教育....等等而有所差異，
而這可謂是「質化研究」。
質化研究應能建立在量化研究的基礎之上，應能使知識的獲得更加完整。
不知道這樣的觀念，是不是正確的？